[평가 지표 2-1] 존중과 배려의 학교문화 인식도(학생용)

‘존중과 배려의 학교(교실)문화 인식도’ 평가 결과

N : 32

1. 문항별 응답률	매우 그렇다 (5)	그렇다 (4)	보통 이다 (3)	그렇지 않다 (2)	전혀 그렇지 않다 (1)
2-1-1. 나는 교실과 학교에서 존중받고 있다.	13	8	11	0	0
2-1-2. 나는 선생님들을 존경하고 존중한다.	23	7	2	0	0
2-1-3. 우리 학교 학생들은 학생 간 서로 배려하며 돕는다.	8	12	12	0	0
2-1-4. 우리 학교 선생님들은 학생들을 배려하고 존중하는 말을 사용하신다.	19	9	4	0	0
2-1-5. 우리 학교는 학생들 간 갈등이 생겼을 때 도움을 받을 곳이 있다.	19	7	6	0	0

2. 점수 환산 결과	매우 그렇다 (5)	그렇다 (4)	보통 이다 (3)	그렇지 않다 (2)	총점
2-1-1. 나는 교실과 학교에서 존중받고 있다.	65	32	33	0	130
2-1-2. 나는 선생님들을 존경하고 존중한다.	115	28	6	0	149
2-1-3. 우리 학교 학생들은 학생 간 서로 배려하며 돕는다.	40	48	36	0	124
2-1-4. 우리 학교 선생님들은 학생들을 배려하고 존중하는 말을 사용하신다.	95	36	12	0	143
2-1-5. 우리 학교는 학생들 간 갈등이 생겼을 때 도움을 받을 곳이 있다.	95	28	18	0	141
	계				687
	평균({계÷(N×25)}×100				85.8
	평균÷20				4.29